Doel van onze stage
Binnen dit project lopen twee onderzoeken, waaraan wij de komende maanden zullen meewerken.
Het eerste onderzoek houdt in het maken van vullingen volgens de ART methode. Dit project loopt al een half jaar.
Daarnaast starten we ook een nieuw onderzoek, waarin we verschillende merken glasionomeer sealants onderzoeken op de preventie van gaatjes.
We zullen aan deze onderzoeken werken met een ander koppel (Nicole en Malou) en de steden onder elkaar verdelen. Wij zullen naar Barueri, Rio de Janeïro en Santa Maria gaan.
In Rio de Janeïro zullen wij op verschillende scholen kinderen behandelen volgens de ART-methode (Atraumatic Restorative Treatment). Deze methode houdt in dat er alleen wordt gewerkt met handinstrumenten om gaatjes in kiezen toegankelijk en schoon te maken. Stromend water voor koeling is daardoor niet nodig. Daarnaast is er ook geen elektriciteit nodig voor het in de westerse wereld gebruikte roterende instrumentarium (boor). Deze techniek is dus ideaal om mee te werken in primitieve omstandigheden.
Het vulmateriaal dat gebruikt wordt is een glasionomeer cement. Het voordeel van dit restauratie materiaal is dat het chemisch uithardend is en er dus geen uithardlamp nodig is.
Het doel van het onderzoek is vier verschillende ART-restauratie technieken met elkaar te vergelijken.
In Santa Maria en Barueri starten wij een nieuw onderzoek naar de preventieve werking van verschillende glasionomeer sealants. Deze worden ook door middel van de ART-methode gelegd.
Als resultaten van dit onderzoek op langere termijn goed zullen zijn, dan kan op een eenvoudige en niet-invasieve wijze de cariesprevalentie bij kinderen in een derde wereld land een stuk omlaag worden gebracht.
Beide behandelingen kunnen, wanneer dit onderzoek goede resultaten geeft, ook gebruikt worden in de westerse wereld. Indicatie-groepen zijn bijvoorbeeld; angstige kinderen waarbij de preventie van caries en niet-invasieve behandelingen belangrijk zijn. Hetzelfde geldt voor gehandicapten en angstige volwassenen.
Glasionomeer cement wordt nu voornamelijk gebruikt als tijdelijk restauratiemateriaal, terwijl het ook veel voordelen kan hebben. Dit onderzoek zal het onderwijs daar nieuwe inzichten in geven.
